| [VIROR] | [Institut für Informatik] | [Fakultät für Angewandte Wissenschaften] | [Universität Freiburg] |
| [Home] [Ebene höher] [Seitenende] [Suchen] [Kontakt] |
Organisatorisches und Ablauf der VorlesungIm folgenden wird der geplante Ablauf der Vorlesung kurz erläutert. Weitere Informationen zum genauen Ablauf werden in der ersten Vorlesungsstunde am Mittwoch den 25.4.2000, 16-18 Uhr (Geb. 051, MMRaum 00-031) besprochen. Die Vorlesung wird nicht im traditionellen Stil abgehalten. Statt dessen wird ein neues Konzept angewandt, bei dem statt reiner Prästentation von Inhalten mehr Wert auf die Erarbeitung des Stoffs und die Unterstützung der Eigenarbeit gelegt wird. Basis sind ein Lehrbuch, an dem sich die Vorlesung orientiert, sowie die Vorträge der gleichnamigen Vorlesung, die im Sommersemester 2000 gehalten wurde. Diese Vorträge wurden aufgezeichnet und können nun (online oder offline) an einem Rechner betrachtet werden. Formales, anrechenbare Leistungen etc. Die Vorlesung ist mit 2+2 Stunden anrechenbar. Bei Bedarf besteht die Möglichkeit, einen
Übungsschein zu erwerben. Ablauf der Vorlesung Der Ablauf wird in etwa folgendermaß sein:
In einer Doppelstunde pro Woche (in der Regel wird dies Mittwochs, 14 bis 16 Uhr sein, in Ausnahmefällen ist jedoch ein Ausweichen auf den Termin (16 bis 18 Uhr) möglich) ist dann Gelegenheit, den Stoff mit dem Dozenten zu diskutieren und Fragen zu stellen. Zum gleichen Termin finden auch die Übungen statt, die einer weiteren Vertiefung des Stoffs dienen. Es wird alle zwei Wochen ein Übungsblatt geben, das von den Teilnehmern bearbeitet und dann in den Übungen besprochen wird. Voraussichtlich werden zwei bisher noch nicht aufgezeichnete Vorlesung im traditionellen Vortragsstil stattfinden. Der genaue Termin steht noch nicht fest, er wird jedoch rechtzeitig in der Vorlesung angekündigt. Dieser alternative Ablauf der Vorlesung erfordet natürlich mehr Eigeninitiative der Teilnehmer, da man sich den Stoff jeweils selbst erarbeiten muss. Andererseits wird einem die Möglichkeit geboten, den Inhalt aktiv mit dem Dozenten zu besprechen und Fragen zu stellen; ein Service, den man bei "traditionellen" Vorlesung in dieser Art nicht bekommt. Ferner ist es ein nicht zu unterschätzender Vorteil, die Inhalte durch die aufgezeichneten Vorträge offline vorliegen zu haben, wodurch man beispielsweise in der Lage ist, bestimmte Themen vor einer Prüfung gezielt zu wiederholen. |
| [Seitenanfang] |